2024-01-24 05:44:20 | 齐云网
艺考2024新政策如下:
1、进一步扩大省级统考范围。
2、严控校考范围和规模。
3、推进分类考试、分类录取。
4、文化课成绩逐步提高。
5、高校高水平艺术团招生不再从招生环节选拔。
2024年起,艺术类专业将分类进行录取:第一类是不需要参加专业考试的艺术类专业,如艺术史论、戏剧影视文学等,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。
第二类是使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,在考生高考文化课成绩和省级统考成绩都达到所在省,艺术类专业的录取最低控制分数线基础上,依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取。
湖北省2024年高考政策为:2024年湖北省普通高考实行“3+1+2”模式。
湖北高考模式:
湖北高等学校招生委员会办公室于2022年3月29日公布了《2024年拟在鄂招生普通高校招生专业选考科目要求》,其中包含了所有2024年拟在鄂招生的本科层次普通高校招生专业的选考科目要求。2024年湖北省普通高考实行“3+1+2”模式。
其中,“3”为语文、数学、外语3门统一高考科目;“1”为首选科目,考生须在物理、历史2门科目中选择1门作为首选考试科目;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4门科目中选择2门作为再选考试科目。
限定选科专业:
因湖北省的新高考为“3+1+2”模式,对于不提科目要求或者没有提出首选科目要求的专业,2024年会安排首选科目为历史类或物理类。除不限选科的专业,明确限定物理的专业占比高达92.4%,限定历史的专业占比近3%。限选科目的专业中,限选2门科目的专业最多。
以上数据出自优志愿。
高考的意义:
选拔人才: 齐云网
高考是选拔人才的重要途径之一。通过高考,学校能够从众多考生中选拔出优秀的学生,为社会培养各个领域的人才。高考的成绩直接关系到考生是否能够进入理想的大学,进而决定了他们未来的发展方向。
促进教育公平:
高考的实行,促进了教育公平。高考是通过一次统一的考试来选拔学生,避免了地区和学校的差异对学生择校、升学造成的影响。所有的考生都站在同一起跑线上,有公平竞争的机会。高考是一个公平、公正的选拔机制。只要通过高考,就有机会进入理想的大学。
激励学习:
高考作为一项重要考试,对学生的学习态度和学习动力有很大的激励作用。学生为了取得好的成绩,会更加努力地学习,提高自己的知识和能力。这种激励作用有助于培养学生的自律能力和学习习惯。高考的存在,对于提高学校和教师的教育质量起到了一定的促进作用。
2024年艺考新政策正式实施,对考生和高校都带来了重大影响。艺考新政的主要内容包括:进一步扩大省级统考范围,稳步提高文化课要求,部分专业改为凭高考成绩录取,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔等。这些变化意味着什么?考生该如何应对?高校又如何指导?本文从以下几个方面,为考生提供全面的解读和指导。
省级统考:
省级统考是指由省级教育考试机构组织的艺术类专业能力考试,其成绩在全省范围内互认。省级统考的目的是减少考生的赶考负担,提高考试的公平性和效率,扩大考生的选择面。根据艺考新政,从2024年起,更多艺术门类调整为统考,一些科目被划入高考统招。考生需要根据自己的专业方向,提前了解省级统考的考试科目、内容、形式、时间等信息,制定合理的备考计划,提高自己的专业能力和水平。
文化课要求:
文化课要求是指艺术类考生在高考文化课成绩上的最低控制线。文化课要求的目的是提高艺术类考生的文化素养,遏制把艺考作为曲线高考、进更好大学的“跳板”的倾向,选拔真正热爱艺术、有艺术潜力的人才。根据艺考新政,从2024年起,艺术类考生的文化课要求将逐步提高,部分专业的文化课要求将与普通类考生相同。考生需要重视文化课的学习,不要因为专业课而忽视文化课,努力提高自己的文化课成绩,满足高校的录取要求。
艺术人才选拔 :
艺术人才选拔是指高校在招生过程中,对考生的艺术能力和素养进行评价和筛选的方式。艺术人才选拔的目的是体现高校的招生特色,发现和培养有创造力和创新力的艺术人才。根据艺考新政,从2024年起,高校将根据自身的办学特色和人才培养目标,制定更加科学合理的艺术人才选拔办法,对于在相关专业领域具有突出才能和表现的考生,可探索制定高考文化课成绩破格录取办法。考生需要根据自己的兴趣和志向,选择适合自己的高校和专业,展现自己的艺术特色和风格,争取高校的青睐和认可。
总之,2024年艺考新政策是一次深刻的改革,对考生和高校都提出了更高的要求和期待。考生要树立正确的艺考观念,不要把艺考当作曲线升学的捷径,而要把艺考当作实现艺术梦想的途径。考生要全面了解艺考新政策,制订适合自己的备考计划,提高自己的专业能力和文化素养,以应对新的挑战和机遇。高校要坚持育人为本,提高选拔质量,加强分类指导,确保公平公正,期待更多真正热爱艺术、确有培养潜力的艺术人才脱颖而出。
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